教學計畫(教案)
教案名稱 楓樹里土地公廟之旅
適用年級 從3年級到3年級 教學總時間 240分鐘
關鍵字 楓樹里土地公廟、宗教信仰
設計理念
對土地公的信仰是當地居民對社區認同感的重要資源。透過了解社區的土地公廟興建,是凝聚社區意識和社區力量的最佳切入點,而藉由土地公的故事、土地公廟的興建、實地參訪和祈福卡,讓學生能體認土地公廟是社區珍貴的寶貝。
教學活動1
學習領域 社會 教學時間 80分鐘
主題 為社區祈福
子題 藝術與人文
能力指標 92/社01-02-03;92/社02-02-02;92/社07-02-02;
設計者 啟明國小蔡郁樺
先備知識 翰林 社會 三上 第四單元 多元的學習活動
相關主題 翰林 社會 三下 第四單元 社區的資源
教學目標
1.認識社區土地公廟的由來。
2.了解土地公廟對社區的意義。
3.培養珍惜社區資源的理念。
教學步驟說明
一、準備活動:
1.老師準備:
(1)打洞機、細繩
2.學生準備:
(1)紙卡、彩色筆、剪刀

二、發展活動
活動一:
1.俚語機智問答

活動二:
1.祈福卡的製作
老師提問:
(1)若是你能代替社區向土地公祈求,你會向土地公祈求什麼?
(2)想對土地供說的悄悄話?
學生在祈福卡上,回答這兩個問題

三、綜合活動
1.分享祈福卡的內容
2.懸掛在教室內當佈置
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標題 網址
土地公相關諺語 http://all.org.tw/95eBooks/inside_ee_detail21.asp?BID=93-301#TOP6